戏剧化教学法是以戏剧表演的形式进行课堂教学的一种新的教学方法,在对外汉语教学中使用戏剧化教学法能够很好地贯彻“以学生为中心”的教学原则,同时也能为解决语言与文化相结合的难题提供一定的思路。通过创设真实的交际语境有利于培养学生的语言交际能力、跨文化交际能力以及合作学习的能力,对提高学生的汉语学习兴趣和学习自信心也有很大的帮助。因此,针对目前我国对外汉语口语的教学现状,完全有必要将戏剧化教学法引入到对外汉语口语教学中来。本文在前人研究的基础上作了以下几个方面的努力和创新:一、笔者根据国外戏剧化教学法的实践经验,并结合自己的实践和观察以及汉语自身的特点,总结出了适用于对外汉语教学的戏剧化教学模式。二、笔者按照以上模式进行了具体的戏剧化教学实践,并提供了完整的教学案例。三、在进行戏剧化教学实践之后,笔者对学生和老师进行了详细的调查。根据调查结果,笔者发现了将戏剧化教学法引入到对外汉语口语课的过程中存在的一些问题,并结合前人的研究和笔者自己的思考提出了具体的解决方法。