高校青年辅导员职业意识培养研究——以吉林省高校为例

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2016年12月7日,在全国高校思想政治工作会议上,习近平主席强调要把思想政治教育贯穿教育教学全过程,重点强调了高校教师自身“明道、信道”在高校思想政治教育中的重要作用,要求高校教师以全面提高人才培养能力为核心,要承担起学生健康成长的引导者和引路者的责任。高校辅导员,作为高校教师中的特殊群体,是高校学生思想政治教育工作的第一线,是学生成长成才服务的组织者和领导者。尤其是高校青年辅导员,不论从年龄上还是教育理念上,都能与学生建立零距离的沟通,成为大学生学习的指导者、人生的引路人和知心朋友。他们积极的职业态度和良好的职业素质对于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。  本文以吉林省高校青年辅导员为研究样本,以问卷调查和实地访谈的的研究方法,梳理当前高校青年辅导员职业意识现状,找出职业意识存在的问题和原因,针对原因从职业价值观引导、打造职业意识培养先进平台、完善职业意识培养环境和自我教育方面提出了培养对策,努力建设一支高素质、职业化、专家型辅导员队伍,以促进高校德育工作的实效性。
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