入侵检测教学训练系统研究与设计

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本文针对信息对抗中人员教学训练的需求,基于因素空间和因素神经网络理论建立了入侵检测教学训练系统模型,并进行了系统设计和验证实验。      研究分析了网络行为和有关知识的因素空间表示方法,建立了相应的基于因素空间理论的描述模型;研究建立了基于因素神经网络理论的入侵行为的检测识别模型。     本论文主要创新性贡献在于通过建立网络事物的因素空间描述模型,将入侵检测教学训练所涉及的各种事物和知识实现了统一的形式化表示,并设计了一个基于因素神经网络的入侵检测教学训练系统。通过系统原型开发,本论文所提出的事物描述方法和检测模型得到了应用和实现。
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