社会交换情景和概率因素对条件推理的影响

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推理是人们最重要的认知活动之一。推理的研究对于探讨人类认知活动的本质和规律,推动和促进认知心理学、教育心理学等学科的发展有重要作用。一直以来,条件推理研究是认知心理学研究的重要组成部分,而四卡问题又是条件推理研究中重要的研究范式。本研究首先简要回顾了四卡问题研究的历史,并介绍了其目前的研究现状,其中重点介绍了在推理研究领域新近出现的信息获得模型和社会交换理论。信息获得模型以贝叶斯概率理论为基础,而社会交换理论以进化论为基础。针对信息获得模型和社会交换理论哪一个观点是正确的,我们设计了四个实验来进行研究。实验一和实验二采用改编自Cosmides(1989)的研究材料,采用客观概率方法对前后件概率进行了操作。实验一采用标准社会交换规则,实验二采用转换社会交换规则。结果表明无论在标准社会交换规则下还是在转换社会交换规则下都出现了显著的内容促进效应。而采用客观概率操作方法对前后件概率的操作没有显著效果。总体上与Cosmides(1989)的研究相一致,支持社会交换理论。实验三和实验四采用自编的研究材料,采用主观概率操纵方法,并通过概率评估来探测主观概率操作效果。实验三采用标准社会交换规则,实验四采用转换社会交换规则。结果表明无论在标准社会交换规则下还是在转换社会交换规则下都出现了显著的内容促进效应。概率评估测验表明前后件概率的操作符合预先设计,但概率操作对实验结果没有产生显著效果。结果支持社会交换理论。总之,实验结果支持了社会交换理论。我们可能具有用于社会交换的特异性推理模块。最后,针对本研究的不足对未来的研究进行了展望。
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