作为以育人为目的、服务于人才培养的高校学生工作，是学校整个工作的重要组成部分。医科院校学生工作在医学人才培养中发挥了积极的、重要的作用，取得了明显成效。然而，在改革开放逐步深入，社会主义市场经济体制日趋完善和医学科学飞速发展的新形势下，我国高等医学教育现状同社会主义现代化建设发展的需要不相适应的矛盾日益突出，同世界医学教育发展的差距逐渐增大；医科院校学生工作在现代医学人才培养中所发挥的效用严重不足。因此，为适应新形势发展要求，提高学生工作实效，开创21世纪我国医学教育新局面，对医科院校学生工作进行创新研究，树立新观念、构建新思路、探索新途径、创立新方法等，已成为一个非常重要而紧迫的课题。本文在这种背景下进行探索和研究，全文共分三个部分： 第一部分：辨证分析医科院校学生工作的现状。文章认为：医科院校学生工作在坚持医学人才培养的社会主义方向，建立良好的校园秩序和对学生的就业指导等方面发挥了积极的、重要的作用，取得了明显成效；但也存在对学生的引导“重专业、轻人文”，就业指导缺乏长远规划和管理体制滞后等弊端，究其原因是由于教育者对学生工作的重要性认识不足，受教育者对学生工作教育、管理认同率低以及学生工作与学校其它工作缺乏有机联系等。 第二部分：着重分析医科院校学生工作在新形势下面临的新情况、新问题。文章认为：在改革开放逐渐深入，社会主义市场经济体制日趋完善和医学科学快速发展的新形势下，我国高等医学教育将逐步与国际接轨，趋于由“生物医学”向“生物—心理—社会医学”转化，并日益重视创新素质教育，逐步实行高级医学人才“本、硕、博”贯通培养的模式；同时，医科院校在教育观念、办学规模、人事制度、后勤体制、招生制度、学生管理和毕业生就业等方面正进行着深刻的变革；医学生的思想观念、价值取向、生活方式等自身情况也发生了新的变化。这一系列新情况、新问题将对医科院校学生工作产生重大影响。对此必须正确认识，深入研究，树立适应新形势发展要求的学生工作新观念，探索新途径，创立新方法等，从而提高学生工作的实效。 第三部分：着重对新形势下医科院校学生工作进行了较为全面的创新性探索。文章针对医科院校学生工作存在的问题，结合新形势发展的需要，探讨了学生工作的新观念、新内容、新途径、新方法及其与之相匹配的学生管理新体制，阐明了建设一支新型的医科院校学生工作队伍是做好新形势下学生工作的首要因素，并对如何建设学生工作队伍的问题进行了深入研究。