随着国际交流的不断加剧,越来越多的国外期刊开始刊登英语学术论文。因此,英语在学术界变得更加受欢迎。学者要想使自己的观点被更多人知晓,必须用英语写作并发表论文。情态在英语学术论文中被普遍使用,而且成为实现人际意义的一种重要方式。根据系统功能语法的理论,人际意义涉及作者和读者之间的一种互动关系,即作者试图通过传达的信息对读者的行为和态度产生一定的影响。因此我们必须较好地了解情态的功能和重要性,从而促进英语学术论文的教学与写作。但目前,对于情态的研究能够结合语篇,从研究情态动词过渡到整个情态系统的研究还远远不够。本文以韩礼德的系统功能语法为框架,以中国英语语言学研究生的论文引言为语料,试图从情态类型,情态量值,情态取向和极性对情态进行研究,从而试图发现英语学术论文中人际意义的实现方式和学术论文中情态的特殊的使用特征。通过研究,作者发现在英语学术论文中,情态表达以意态为主;在情态量值中,中级量值占主导地位;情态的取向主要通过隐性的主观表达来实现;在极性中,肯定的情态表达多与否定表达。这些研究对英语教学和写作及学生语言意识的培养具有一定的帮助。