【摘 要】
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汉语拼音是认读汉字字音的基础,是学习普通话的基石,也是学习语言的重要工具。因此,汉语拼音是小学一年级语文课程的重要教学内容,不仅要求学生要学会汉语拼音,而且能够在完全掌握
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汉语拼音是认读汉字字音的基础,是学习普通话的基石,也是学习语言的重要工具。因此,汉语拼音是小学一年级语文课程的重要教学内容,不仅要求学生要学会汉语拼音,而且能够在完全掌握的基础上讲一口标准的普通话。茂名地处于广东省西南部,属于粤西地区,方言情况十分复杂,所以茂名地区的普通话推广工作有一定的方言障碍。要学习好普通话,必须先学好汉语拼音。在汉语规范化和推广普通话的浪潮中,茂名地区乡镇中心的小学汉语拼音教学显得尤为重要。虽然在茂名地区使用人数最多、地域最广的是粤语(当地称白话),而茂名地区又以高州城区的白话最为典型。笔者认为茂名地区乡镇中心小学汉语拼音教学主要从四个方面入手:1.把握《语文课程标准》对小学汉语拼音的教学要求,明确汉语拼音的地位和作用;2.对茂名地区乡镇中心小学汉语拼音教学现状进行调查研究,分析茂名地区主要方言的语音系统特征,对比普通话语音系统找出容易混淆的声韵调问题;3.针对现状提出解决当前茂名地区乡镇中心小学汉语拼音教学存在问题的策略4.课程设计和实施。
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