随着地理学科核心素养的提出,地理实践力的培养越来越受到重视。但是由于高考升学压力、学生安全等因素的影响,户外地理实践活动的开展在中学地理教学中不容乐观,学生的地理实践力水平较低。而乡土地理中又蕴含着大量有教学价值的地理资源,与地理实践力的培养有着重要的联系,利用乡土地理资源开展户外地理实践活动,为高中地理教学提供了一种很好的教学方式,对学生地理实践力的培养具有重要作用。因此研究如何利用乡土地理资源培养地理实践力具有非常重要的意义。本文采用文献研究法、问卷调查法、行动研究法等方法,以西安市为例,首先采用文献研究法对本文的研究背景和意义、国内外研究现状、理论基础及相关基本概念进行了界定,同时阐述了地理实践力与乡土地理资源的内在联系。其次,通过对西安市高中学生及教师进行问卷调查,了解了目前高中生地理实践力培养的现状及存在的问题,对乡土地理资源的了解及认知情况。然后,在理论研究与问卷调查的基础上,提出了基于乡土地理资源培养高中生地理实践力的原则、途径及策略。最后,将湘教版必修一、必修二的教材内容与西安市乡土地理资源结合,设计列举了可开展的乡土地理实践活动,提出了开展地理实践活动的设计思路,并进行了翠华山地质地貌考察、杆影实验法测定西安市地理纬度及应用、鄠邑区“户太八号”葡萄产业发展现状的调查等活动的设计与实施,还对实践活动进行了定性和定量的评价,为高中生地理实践力的培养提供了切实可行的方案,验证了基于乡土地理资源开展地理实践活动培养学生地理实践力的可行性。