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目的:了解青少年健康素养现状,分析影响青少年健康素养的主要因素,为有针对性地开展青少年健康素养干预提供参考依据。方法:采用调查工具包括自编一般人口学资料、开发的健康素养量表。用SPSS17.0软件和AMOS软件进行t检验、单因素分析、Pearson相关分析、多元回归分析和信效度检验处理数据。结果:1.该量表由基本知识和理念,健康生活方式与行为、基本技能3个维度组成。该量表总体的Cronbachs a系数为0.70,量表具有良好的信、效度。2青少年具备健康素养的比例为18.2%,健康素养总得分为46