中职学生是未来社会发展的劳动主力军和技术中坚力量，他们的思想道德素质状态关系到我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五大建设的发展，直接影响到我国民族素质的提高和社会文明的进程。目前，中等职业学校的学生和普通中学生一样，整体上思想道德素质情况符合社会发展的要求，但这些学生的年龄较小，各方面还不成熟，不稳定，容易受到外界不良环境干扰；部分同学在中学时成绩不理想，学习习惯不好，行为习惯更差；平时被老师忽视，普遍特点是自卑心理严重，自暴自弃，思想道德方面存在或多或少的问题。本文第一部分依据对一所中等职业学校的学生进行的问卷调查，对调查结果进行了客观的分析，认为他们的思想道德素质现状,既具有积极阳光的方面，又具有相对的不足之处；第二部分，从社会、学校、家庭以及中职生自身四个方面,细致挖掘了造成中职生思想道德素质问题的原因；第三部分，从创新学校道德教育观念、加强师资队伍职业道德建设、全面优化思想道德素质教育、引进部队准军事化管理模式等四个方面详细探析了中职生的思想道德素质教育的有效对策,强调了德育过程的内生性和外在性的统一，遵循从他律走向自律的成长规律，探索中职生思想道德素质的养成对策。这对中等职业学校进一步加强学生思想道德素质教育具有理论意义和实践意义。