自1997年以来,体育中考在推动学校体育发展、提高学生体质健康方面起到了一定的积极作用。然而在高科技时代,学生的娱乐方式发生了改变,大多数学生在课外不会选择参加体育锻炼,而是选择玩手机、上网等。在学生体质健康严重下滑的情形下,怎样通过体育中考这个“抓手”来提高学生的体质健康、促进农村中学体育教育的发展,并使体育中考沿着良性的方向发展,是大家刻不容缓要研究的课题。该论文采用文献资料、专家访谈、现场观察、问卷调查等多种研究方法对《衡阳市农村中学体育中考测试成绩分析》课题进行研究,通过对所抽取的8所学校2012年、2013年、2014年的测试成绩进行分析,从中找出衡阳市农村中学体育中考存在的问题,并提出相应的对策。研究结果表明:1、衡阳市体育中考得到了政府各级领导、学校领导及体育教师的重视,但重视程度仍需加强。2、衡阳市农村中学近三年体育中考成绩平均为77.68分,处于中等水平,部分学校达到良好标准,但是大多数学校处于及格标准。3、衡阳市农村中学近三年来体育中考测试成绩呈下降趋势,特别是800米/1000米成绩下降明显,说明学生耐力素质有所下降。4、每个学校的重视程度、场地器材条件等差异,导致各学校之间的体育中考均值差异明显。5、近三年来衡阳市体育中考的三个测试项目中只有跳绳达到良好标准,其他两项只达到及格标准;农村初中女生的总分均值要高于男生,且跳绳和800米的均值高于男生,而实心球均值则低于男生。笔者根据研究结果提出以下几条建议:1、把学生的体质健康问题放在首位,坚持“健康第一,以人为本”为指导思想。2、培养学生终身体育意识,扩大体育中考的选考项目的范围,照顾到不同学生群体。3、多组织农村初中体育老师和城区体育老师进行体育中考交流活动。4、学校领导应该要根据学校实际情况以及科学的训练规律,制定目的性强,全面性的中考备战计划。5、一线体育教师在体育教学中,注意基础的奠定和专项的提高相结合,为体育中考做好充裕的准备。