生活为化学教学提供了丰富的素材，而我们常常忽略利用身边的素材。因此，开发地方教学资源是当今社会普遍关注的问题。 本文就目前中学化学本地教学资源的利用和现状分析了存在的问题，分析得出媒体资源缺乏，教师教学资源开发的意识薄弱，教学资源的开发与利用与应试教育在教学时间存在着矛盾，学生因素，学校领导的支持等都是影响化学教学中化学教学资源的开发和利用的因素。在明确高中化学本地教学资源含义的基础上，做了一定的教学尝试和理论学习之后，提出了本土化学教学资源内容的选取和完整的实施方案，以及经验、教训和展望。同时，提出了一些建议：中学化学教学中要充分利用社区的化学学习资源，使社区资源更好地为中学化学教育服务；教学资源建设最好的方式就是建立学校教学资源库；在所有教学资源中，教师是起着主导和决定性作用的因素，教师要善于捕捉、积累身边的化学教学资源，合理地利用已有的和开发出来的本地教学资源。 总之，开发和利用本地化学教学资源的工作任重而道远，在这一工作中需要踏踏实实的工作作风，需要化学一线教师积极努力和不断探索。