敦煌遗书研究成果综述

来源 :山西大学 | 被引量 : 2次 | 上传用户:hezhimou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1900年,中国敦煌藏经洞的发现引起了世界学术界的关注。在二十世纪三十年代左右,世界学术界诞生了一门以敦煌遗书、敦煌学理论、敦煌石窟艺术和敦煌史地为研究对象的综合性学科,即敦煌学。一百多年以来,各国学者对这些文物和文献进行了不断地发掘和研究,推动了敦煌学的发展并取得了丰硕的研究成果。然而,由于客观条件的制约,敦煌遗书收藏于世界各地,不利于敦煌遗书的整体研究。因此,我们需要对各国的研究成果进行回顾并加以整理。本文在刘进宝教授、郝春文教授以及荣新江教授等敦煌学者的研究基础上,结合2000年至2014年期间的敦煌学研究论著目录,对海内外敦煌遗书的研究成果进行综述。本文将文献分析方法、历史比较法和逻辑思辨法融合,从遗书内容和时间分期两个角度对部分代表性成果进行分类和比较,以便于探究国内外的研究成果和不同历史分期的研究特点。本文分为四个部分。第一章主要论述敦煌遗书的研究背景,即敦煌在历史中的重要地位、敦煌学的起源和各个发展阶段的成果。第二章对海外敦煌遗书的研究成果进行了综述,分别介绍了英国、法国、俄罗斯和日本等国对敦煌遗书的整理工作和研究成果。第三章则介绍了国内敦煌遗书的研究成果。本文将国内学者对敦煌遗书的研究成果分成三个历史时期进行介绍,即1909年至1937年的兴起时期、1938年至1977年的摸索前进期和1978年至今的繁荣发展时期。最后一章论述了研究敦煌遗书的现实困境和发展对策。本文通过对一百多年来敦煌遗书研究成果的综述,试图探析敦煌学者在敦煌遗书的研究过程中所面临的困境,从而提出相关对策和建议,以期推动敦煌遗书的研究,促进敦煌学的发展和繁荣,为中华文化的海外传播和世界的和谐发展而努力。
其他文献
为实现各类课程与思政理论课同向同行,形成协同效应的新时代课程思政要求,文章全面解析了学校武术教育的思政元素,梳理学校武术教育的价值内涵,提出武术课程思政的实践路径:
白居易是具有世界影响的伟大作家,不仅在当时文坛地位就很高,对后代影响也很大,称其为"广大教化主"恰如其分。其人格范式的价值,包括正确对待自己、正确对待他人,及正确对待
可拓工程方法是解决现实中矛盾问题的一种实用方法,我们结合研究生学习效果评价的实际需要,确定了研究生学习效果的评价指标,建立了评价考核的定量模型;并利用物元模型,建立
建筑业是我国经济发展的支柱型产业,为常态维持市场经济秩序,应全过程管理监理合同,这对监理体制改革深化起到推动作用。水利工程建设施工中,相关负责人高度重视监理合同的管
多媒体课件能使抽象的概念具体化,能将漫长或瞬间的物理演变过程成为可控、有序的演化过程,可以使学生在课堂上完整、清晰地感知物理现象.
【正】四、奥运之父(一)青少年时期对体育兴趣浓厚王正廷从小喜好体育运动,在上海中英中学堂读书时就特别喜好网球、游泳、骑术等项目。他考入的北洋西学学堂课外体育活动颇