红色文化是中国共产党人指引中国人民在革命、建设、改革开放时期,对中国优秀传统文化、马克思主义的创造性转换和发展,以马克思主义中国化优秀理论为指导的优秀文化。新时代视域下,随着经济全球化的进一步深入,各种思想文化之间相互交流、碰撞,大学生群体中出现了部分学生的红色文化认同危机。新时代大学生的健康成长极其关乎祖国的繁荣和中华民族的前途命运。只有增强新时代大学生对红色文化的认同,才能更好地促进新时代大学生自由而全面的发展;才能更好地继承和弘扬红色文化中所蕴含的艰苦奋斗、自强不息的精神内涵;才能更好地激发新时代大学生完成我们民族伟大复兴的自信心。本论文主要以新时代大学生群体对红色文化认同的实际情况为研究对象,着眼于新时代大学生群体关于红色文化的认同现状,以寻求培育新时代大学生对红色文化认同的优化路径为研究重点。采用思想政治教育学原理、教育学、哲学、社会学、政治学等学科的理论与方法。以“理论基础、解析现状、探究根源、提出对策”为研究思路,综合运用文献研究法、实证调查研究法,从五个方面进行研究。第一,对“红色文化”的内涵、“红色文化认同”的建构原理以及红色文化认同在新时代的意义进行了解析。第二,解读了新时代大学生红色文化认同培育的内生关系。通过对新时代大学生群体特征的分析,系统提出对其进行红色文化认同培育应该坚持的价值取向、基本原则、培育机制。第三,概述了高校大学生红色文化认同培育的总体状况,并运用问卷调查的方式,进一步分析了新时代大学生在红色文化认同层面的现状。第四,基于对实证调查研究的结果,探索新时代大学生红色文化认同现状中存在的主要问题以及原因分析。第五,通过以上多方面梳理与分析,提出新时代大学生红色文化认同培育的优化路径。最后,论文认为增强新时代大学生对红色文化的认同需要学校主渠道、校园文化建设、红色网络平台构建等多元主体的合力,营造学习与创新红色文化的优良环境。更需要新时代大学生不断巩固对红色文化的自觉、自信,培养主动学习红色文化的意识,才能使红色文化更加繁荣、灿烂,也才能使具有最深沉中华民族底蕴的红色文化在实现我们民族伟大复兴的征程中展现出更为持久的活力。