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在现代美国，医科学话语对美国人对同性恋的认识和态度的改变有着极大的影响。本文通过对同性恋的病理化的过程的回顾，以及对相关医科学话语的形成、发展过程及其社会作用的分析，本文运用福柯的批评理论，力图说明科学知识，如医科学话语，如何与权力机制等社会文化因素内在地联系在一起，影响着人们对自身和周围世界的感知。同时，本文也揭示了科学理性的局限性，以及社会文化环境对知识建构的深远影响。