20世纪90年代中后期,我国经济在经历了改革开放以来持续快速增长之后,面临前所未有的极其复杂的国际国内形势。主要表现为需求不足、经济增长乏力、重复建设严重、经济结构失衡、预算内资金短缺、财政宏观调控功能弱化。为了改变经济发展的困难状况,采取稳健的货币政策和积极的财政政策进行宏观调控,是实现国民经济持续、快速、健康发展的重要保障。高等教育被认为能够在刺激消费和增加投资方面对经济增长产生作用,因此,这一轮积极财政政策的实施过程中,高等教育被纳入其中,成为国家经济政策的重要组成部分。在政府的推动下,高校扩招轰轰烈烈的开始了,中国高等教育大众化进程也由此启动。随着高等教育规模的急剧扩大,我国各高校教育教学资源全面紧张。在政府财政投入能力不足、高校学费上涨空间有限的情况下,向商业银行贷款筹集教育资金便成为了高校的首选方式。贷款解决了高校教育事业发展中的许多实际困难,扩充了教育资源,但另一方面,巨额贷款也给高校带来了巨大的财务风险和还贷压力,很多学校相继进入了还贷高峰期,巨额本息的支付使一些高校陷入了“无力还贷”和财政“难以为继”的尴尬境地。自此,高校的债务问题被社会各界广泛关注。本文针对我国高等院校大量负债的现状、成因、债务管理中存在的问题进行分析,并以两所大学为例进行实证研究,从而提出一些预防风险的方法和解决问题的策略,希望对我国高校成功解决大量债务问题、促使我国高等教育事业和谐发展尽一点绵薄之力。