基于DSP的电能质量波形发生器的设计

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当今社会,随着各种电力电子器件的广泛使用,导致电网受到的损害越来越大。各种谐波的产生严重危害了电网的电能质量,而且导致电网的运行、维护变得复杂,同时还影响了电能的经济效益。电网中电能质量的好坏会直接影响用电设备的工作情况,为了判断用电设备运行时由各种电能质量问题带来的影响和抗干扰程度,国内外学者纷纷开始研究能够产生各种电能质量问题波形的设备。本文首先讨论了研究的背景和意义。通过阅读大量相关文献,了解国内外学者的研究现状,阅读了各种电能质量问题的描述后,整合了国内外学者对电能质量的研究。在明确了国内外
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摘要:语言表达的形式相对比较丰富,他可以是书面形式也可以是口语形式,在小学语文教学中,是学生学习发展的重要内容。所以,在语文课堂中教师要重视培养学生语言表达能力,让学生在语文课堂中能够有锻炼语言表达能力的机会。因此,能使学生语言表达能力得到一定程度上的提升,进而不断提升学生与人交往的能力。  关键词:小学语文;语言表达;能力培养  中图分类号:G4 文献标识码:A  引言  受传统教学思想和应
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摘要:中职院校的政治课堂开展德育是大趋势,因为思想政治教育属于德育的一部分。教育部对中职院校的指导意见中也明确提出要在日常教学活动中增加德育。信息化课堂能让学生更喜欢老师的教学,让他们把精力集中到课堂内容中。在中职院校的政治课上采用信息化教学,老师可以通过视听手段,引用大量生活例证,让学生身临其境地接受思想的洗礼,掌握正确看待世界的方法。  关键词:中职院校; 政治课堂; 德育; 信息化;  中图
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摘要:随着新课改进程的不断深入,教学改革的主题也从改善教学现状转变为培养学生的核心素养,以此来保证学生可以长期稳定的发展。小学语文为了能够高质量的完成新课改全新的教学改革任务,在教学中运用读写结合的教学方式来培养学生的语文核心素养,从而使得小学语文的教学发展可以向前迈进一大步。本文基于核心素养的理念,针对小学语文运用读写结合教学方式的有效策略进行了全面的分析和整理。  关键词:核心素养 小学语文
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摘要:在新时期背景下,要求教师在教学中以促进学生的综合能力发展为主。小学语文是一门人文性较强的学科,可以增强学生的沟通能力、文字表达能力等,因此,小学语文教学在当前受到了高度重视。在以往的语文教学中,教师占据主导地位,没有给学生自主探索的机会。而在新时期背景下的课程中,语文教师可以组织学生合作探究知识,凸显出学生的主体地位,还能够使学生在互帮互助的环境中得到提升。本文主要从合理编排学习小组、明确合
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激光定位技术广泛应用在激光制导、工业精密检测以及自由光通信等领域。本文以激光制导作为应用背景设计一套基于四象限探测器QD的精密激光定位系统。文中对常见的三种光电探测器的原理和优缺点进行对比分析,最后结合本文应用选择四象限探测器QD作为激光定位系统的核心器件。QD输出四路光斑位置信息电流,需要进行放大采集以便于定位计算,设计了放大滤波电路和基于高速AD9226采集转换电路。通过主控核心FPGA驱动A
摘要:初中地理是初中时期必学的一门课程。而对于初中学生来说,学习地理知识来源是教师在课堂中的讲解。这就非常考验教师在课堂中讲解的质量如何,但是教师在使用传统教学方式的时候,不能让学生完整的学会地理课本中的内容。因此很多地理教师都会采用任务型教学方式,这种新型的模式去进行授课,因为它不仅可以让学生在课堂中能够时刻保持专注力在学习上,也可以让学生对地理知识的印象更加深刻,从而促使他们地理学习成绩得到提
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摘要:互联网的发展为流动人口網络化管理注入了新鲜的“血液”,有助于推动流动人口网络化模式的构建和完善。在这一基础之上,相关的部分和人员应该采取积极的措施,创建制度环境,清晰地认识到管理模式的构建任务和职责,从而使得流动人口网络化发展模式能够高效地、有序地推进。该文则是对流动人口网络化管理模式的构建与制度保障进行研究、分析。  关键词:流动人口;网络化管理;模式构建;制度保障  中图分类号:G4
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摘要:于高中生而言,在生活中积累了诸多生活经验,并且对事物具有相应的认识,但是学生形成的认识,与实际的学科知识存在明显的出入,因此,在学科知识学习时存在困难。高中物理拥有丰富的理论知识,理论知识来源于实践,是专业人员总结得出的结论,具有科学性,在学习知识的过程中,由于学生的先前认知,会产生认知冲突,因此,在教学中,教师需要引导学生转变观念,使学生更好的理解学科知识。  关键词:认知冲突;概念转变;
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摘要:伴随现代社会的迅猛发展,各种由真实历史情节而改编的影视作品频繁出现,给高中历史教育带来巨大的开展机遇,同时也为高中生的历史学习增添了诸多活性。通过对影视作品的利用,高中历史教师可以更好地活跃课堂氛围,同时也能够帮助学生行之有效地完成对历史事件的记忆,这远比抽象的文字知识带来的帮助更加巨大。下面,本文将会重点分析如何利用影视作品支持高中历史教学活动的建设,以求能够为相关单位提供借鉴。  关键词
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摘要:在初中的教育过程中,要充分的重视体育课,利用体育课提高学生锻炼身体的习惯与意识,帮助学生掌握一定的体育运动技巧。但是受到传统教育理念的影响,学校往往忽视体育课的重要作用,导致体育课的时间不足,同时部分体育教师缺乏足够的教育方法与教学模式,让原本就时间不充足的体育课效率难以提高,达不到新课改的标准。所以体育教师在教学的过程中要积极探索新的教学方法与教学模式,提高学生学习效率,提高学生的身体素质
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