初中英语教师课堂教学行为对比研究

来源 :湖北师范大学 | 被引量 : 2次 | 上传用户：wzmuyelan

【摘要】

：

随着中学教育改革的不断推进,越来越多的人开始意识到教学质量的重要性,相关研究者也发现教师的课堂教学行为与教学质量和教学效果关系密切,即课堂教学行为是影响教学质量好坏的重要因素,而改进教师的教学行为则是提高教学质量、改善教学效果的重要途径。经研究发现,新手教师与熟手教师在课堂教学行为方面存在较大差异。鉴于此,笔者根据初中英语学科的特点,以实验学校的三位熟手英语教师和三位新手英语教师为研究对象,通过观

【作者】

：

敦玉杰

【出处】

：

湖北师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

教学行为新手熟手初中英语对比

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