高校体育是我国高校教育的有机组成部分,学校体育教育的目的是为了促进学生身体健康,增强学生体质和体育意识,培养学生体育能力,为终身体育奠定基础。而在寒冷的冬季体育课的教学给每一位体育工作者提出了一个难题,如何在冰天雪地中锻炼学生的身体,增加学生户外活动时间,保证体育课的正常进行,有效地增强体质成为我们体育老师一个重要的课题。长春市地处我国北方,冬季气候寒冷,冰雪时期长,这在一定程度上严重的影响了长春市各高校冬季体育课教学的开展,如何上好冬季体育课,保证学生能够在寒冷的冬天参加体育运动,从而增强学生体质,培养坚强的意志品质,完成教学任务,提高教学质量,是一个亟待解决和探讨的问题。本文对长春市高校冬季体育课的组织形式现状进行调查研究,调查结果表明,各高校冬季体育课开展状况不甚理想,学生对体育课的满意度不高;各高校都存在着体育场地器材严重短缺;教学内容不能满足学生的需求;教学形式组织单一等问题。建议各高校加大经费投入,加强场地建设;采用多样化教材,丰富学生的学习内容;组织形式上要进行大胆的创新,因地制宜的搞好冬季体育课教学。