【摘 要】
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本文主要以Grice提出的合作原则为理论基础,以近几年来国家级译员在全国人代会主要领导人记者招待会的现场口译为实例,旨在以跨学科的视野研究交替传译中的增补策略。首先,作
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本文主要以Grice提出的合作原则为理论基础,以近几年来国家级译员在全国人代会主要领导人记者招待会的现场口译为实例,旨在以跨学科的视野研究交替传译中的增补策略。首先,作者介绍了口译中的增补,合作原则的内容且回顾了国内外口译界给增补所下的定义和所做出的分类后,辅以现场口译(汉译英)的实例,提出了自己对增补的定义和分类。然后作者从语言环境和认知环境剖析了口译者使用增补策略的原因。之后,作者在合作原则四准则的框架上试图把他们和增补策略结合起来探讨其在大会口译方面的一些指导作用,并在个案分析的基础上进行验证两者结合的有效性。最后,作者提出了一些提高增补策略的方式,如口译员语言能力的提高,文化能力的提高,记忆,做笔记,预测等能力的提高。
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