在知识经济的大潮中,任何组织,要跟上知识快速更新的步伐,适应时代的发展,就必须不断学习,进行学习型组织建设。对于政党组织而言,就是要进行学习型政党建设。我国进行学习型政党建设,有利于使我们党更好地适应时代背景的发展,有利于推动我国学习型社会建设的进程,有利于更好地实践“三个代表”重要思想,有利于更好地坚持科学发展观,有利于提高我们党的执政能力。目前,我国理论界对学习型政党的涵义并没有统一的认识,本文分析了各家对学习型政党的理解,并总结出了学习型政党的特点,希望使我们对学习型政党的认识更加形象、具体。本文较为系统地梳理了中国化的马克思主义理论中关于学习型政党建设思想的内容,并结合学习型组织理论的研究成果,分析了我国学习型政党建设的理论基础。在社会主义现代化建设的新时期,我们党的许多学习观点、方法和制度等,已经不能完全适应变化了的外在环境,成为进行学习型政党建设的障碍。我们的学习型政党建设面临的现实问题主要包括：学习观念和学习方法比较滞后；培训中的问题比较突出；学习的相关制度还不健全等等。应对这些现实问题的挑战,本文也相应地提出了进行学习型政党建设的对策研究,主要包括：树立全新的学习观念；改变传统的学习方法；加大制度建设的力度等等。