中国人民解放军战区成立大会于2016年2月1日在北京召开,标志我军建设正式迈入战区时代。各战区一经成立,马上围绕“战区主战”的原则行动起来,构建联合作战体制,调整战区军种机构,组织联合军事演习、选拔优秀军官到战区指挥机关任职。面对职责、任务的转变,昔日的优秀军官在联合军事岗位上犯了难。联合军官是提高军兵种联合程度,提升战区联合指挥水平,发挥部队战斗力,打赢现代信息化战争的重要因素,加强联合军官培养是提升部队战斗力,是实现战区战略目标的重要措施。信息时代化对军官的能力素质提出了新的要求,按照习主席和中央军委的指示要求,培养“听党指挥、能打胜仗”的新型指挥人才是军队战斗力的保证。我军战区刚刚成立,对于联合军官的概念和定位还比较模糊,联合军官的培养方式、方法还不够成熟、培养体系还不够健全。基于胜任力理论研究联合军官的培养问题,将岗位需求及军官发展相结合,弥补了传统的人力资源只关注军官的一般技能培训问题的不足。通过访谈提取军官的胜任特征,编制联合军官胜任力词典,建立联合军官通用胜任力模型,设计并发放问卷,分析与联合军官高工作绩效有关的特质,深层次的研究联合军官的胜任力,提取联合军官的核心胜任力。通过分析美军联合军官培养的过程,结合当前我军联合军官培养中的不足,提出我军联合军官培养构想,明确联合军官的定位、健全联合军官培养体制,完善联合军官教育体系、构建联合军官训练平台,提高联合军官的胜任能力,更好发挥战区的战略作用,同时完善军队人力资源管理理论,提高军官管理水平。