广州地区地处改革开放前沿,生活方式、观念差异较大,校园欺凌时有发生,是一个严峻的现实存在的社会问题,出于对未成年人的保护和维护社会公平,这个问题急需解决。在我国法治建设的大背景下,如何从法治的角度有效地惩治和预防校园欺凌非常值得我们思考。从法治建设的背景和新时期法治发展的内涵来看,有必要从法律的角度思考和回答校园欺凌问题,并从法治、法律手段和法律措施等方面着力治理和预防校园欺凌行为,有利于教育领域和法律领域的研究。本文拟从法律的角度出发,通过调研数据对广州市海珠区目前存在的校园欺凌情况进行特点分析,从制度、社会、家庭、学校、个人等方面对校园欺凌问题的发生原因进行反思,明确校园欺凌概念的定义及行为的界定,以及目前我们处置校园欺凌问题存在处罚力度和刑事责任缺失的不足之处,探讨现行法律中特别是刑法关于校园欺凌治理的法律措施和手段,在海珠区的校园欺凌治理实践中,面对相应的问题,我们需要综合运用其他相关法律、法规、政策等手段,合理、全面地预防和处理校园欺凌行为,刑法并不是处理校园欺凌的唯一方法,对校园欺凌的法律规制应建立在充分发挥治理和防控校园欺凌多重联合效应的基础上。