2014年6月国家正式出台相关规定,鼓励和支持高职院校混合所有制办学,在新的政策支持下,在借鉴原有经验的基础上,如何使混合所有制更成功的办学,政府和企业如何更有效支持混合所有制办学,成为了高职院校混合所有制办学需要解决的重点。文章通过文献综述法、案例分析法和问卷调查法,通过高职院校混合所有制办学的阐述、对辽宁省高职院校混合所有制办学的现状和问题分析、国外股份制办学的借鉴、加强和改善辽宁省高职院校办学的对策建议四个部分研究了辽宁省高职院校混合所有制办学存在的问题并提出对策。将跨界教育理论和手表理论作为理论依据的基础上,文章以辽宁S学院为例阐述了辽宁混合所有制办学的现状和在办学中发现的问题,归纳了办学引资渠道窄、教育配套政策支持不够等五个方面的问题。通过对国外股份制办学中取得的经验获得启示,结合辽宁省高职院校混合所有制办学的实际情况,文章对辽宁高职院校混合所有制办学存在的问题提出了政府主导筹措资金、促进投资多元化、政府出台配套政策给予鼓励和发展、建立新型的管理制度优化学校管理体系,建立新型的人事编制体系制度,确定办学方针和目标等可行性策略。