目前，在网上消费已经成为中国大学生的一种流行时尚。网上购物、网络游戏、网上旅行预订、资料下载在大学生群体中非常流行。大学生作为一种特殊的群体，其生活的校园环境相对其他群体来说比较独立，使得他们的的生活方式和消费观念表现出与其他群体不一样特征。因此本研究以中南大学学生网上消费为出发点，探讨大学生网上消费的内在模式。　　 本文以中山大学王宁提出的三种消费者认同框架，即资源性认同框架、诱导性认同框架和示范性认同框架作为大学生网上消费认同的三个维度设计出了一系列的指标来调查中南大学学生对网上消费的认同状况。通过调查分析发现：中南大学学生对网上消费比较认同包括经济实惠的认同、对网上消费时尚诱导性的认同和参照群体示范性的认同。通过频数分析、相关分析和多因素方差分析等方法分析了这些因素单独和交互作用对大学生网上消费认同的影响。影响大学生网上消费认同的因素主要是大学生的家庭经济状况以及他们生活费用、以网络广告为主体的传播媒介、以偶像和身边同学为主的参照群体等。在对研究结果进行了总结之后，归纳出了大学生网上消费符号化和非理性化的倾向。分析了消费主义对中国大学生的影响尤其是危害性。在最后，本文针对这样的现状提出了大学向消费者传授消费知识，培养学生良好的消费习惯等解决方案。