中美四所研究型大学生命科学学科的发展策略研究

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二十一世纪是一个集成人才与科技的时代,生命科学学科被誉为本世纪自然科学的带头学科1,生命科学已经成为衡量一个国家发展水平的重要指标2。美国生命科学在二战后迅速崛起,已经成为世界生命科学的领军之国,中国生命科学发展与美国相比,有一定的差距。而研究型大学以其强大的科研实力、创新能力,拥有一批优秀的科研人员,通过知识的传承和人才的培养,对一个国家生命科学的发展起着巨大的推动作用。本论文首先从生命与生命科学的概念入手进行简要的梳理与分析,然后进入本论文的核心部分,即中美四所研究型大学生命科学学科发展策略的实证研究。在具体探讨中美四所著名研究型大学生命科学学科的发展策略之前,本论文首先分析了中美两国生命科学学科发展的宏观背景,然后分别对中美四所研究型大学有关生命科学学科发展的若干方面进行详述,分别为:科学研究经费的投入、学科布局与专业设置、师资队伍建设与人才培养、基地建设、科技论文的产出和获得的重大奖项等几个方面。在此基础上,本论文提炼出中美四所研究型大学生命科学学科的发展策略,总结出美国研究型大学生命科学学科发展的成功经验以及现阶段我国研究型大学生命科学学科发展的不足之处。最后,展望我国研究型大学生命科学学科的未来发展,希冀通过借鉴美国生命学科发展的宝贵经验,使我国研究型大学生命科学学科在二十一世纪获得更大的发展。本论文的结论为:(1)美国政府对生命科学学科给予的极大重视,尤其是NIH对高校生科领域的经费资助。(2)美国著名研究型大学生命科学学科的发展坚持了稳定性与灵活性相统一。(3)美国著名研究型大学注重生命学科与其他学科的交叉与融合,特别是生医结合。(4)中国生命科学学科发展前景广阔,政府应在原有基础上加大对生命科学学科的投入与支持。(5)与美国研究型大学生命科学学科相比,中国研究型大学生命学科发展与美国有一定差距,需要借鉴美国优秀研究型大学生命科学学科发展策略,加大扶持基础研究与创新,结合自身优势促进多学科的交叉与融合,抓住机遇,使生命科学学科发展获得突破。
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