商代甲骨钻凿与卜兆形态资料的整理与研究

来源 :河南师范大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户:faxiwe88730
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
商代甲骨上钻凿和卜兆方面的信息,属于重要的非文字资料。与钻凿、卜兆密切关联的是甲骨攻治和甲骨钻凿,对钻凿形态和卜兆形态进行严密的分型分式,则是钻凿和卜兆资料研究的基础性工作。甲骨的攻治包含两个方面的内容,即攻治工具和攻治技法。商代早期,甲骨的攻治工具主要是石刀,用于敲打、刮削。中商和晚商时期,青铜刀与铜锯成为主要的攻治工具。在攻治技法方面,偃师商城卜骨保留骨臼、削去骨脊。郑州商城的卜骨与偃师卜骨的攻治技法几乎无异,而其龟甲稍作刮削,骨面和甲面打磨平整。小屯龟甲是从甲桥处将背甲和腹甲锯开分离,然后分别对背甲和腹甲边缘的突出部分削锯、刮磨;卜骨骨臼端有锐角、直角或钝角的直棱缺口,骨脊削去。小屯南地甲骨的攻治技法娴熟,甲骨的表面显得平整、光滑;花东甲骨的攻治技法更加纯熟,其卜骨骨臼缺口的直棱拐角处再挖出一圆孔,甲骨的表面刮削得相当平整、光滑。甲骨钻凿包括钻凿工具、钻凿之数和钻凿布局三个问题。商代甲骨的钻凿工具主要有铜钻、铜凿、挖刻刀、长形尖头凿子、椭圆形凿子、长方形凿子、圆头钻子、轮开槽和尖头圆形钻子。早商、中商和晚商时期甲骨的钻凿之数差别较大,偃师商城卜骨上钻凿之孔的数量较少;郑州商城甲骨上钻凿之孔的数量,多不足72之数;而小屯、屯南和花东甲面上的钻凿之数根据占卜的需要而定,骨面上钻凿之孔的数量多不足72。商代甲骨上钻凿之孔的数量,呈现的是由少至多的发展规律。甲骨上钻凿布局的特征,各期变化比较明显。偃师商城甲骨的钻凿布局主要有无规律地、密集或是稀疏排列两种型式。郑州商城甲骨的钻凿注重纵横排列,甲面上出现以千里路为中线对称的布局特征,卜骨的钻凿纵横排列有序,左右、上下成行集中排列和约呈“(?)”形横向排列。小屯龟腹甲上以千里路两侧各分布两列者居多,一列者次之;中甲左侧有1个钻凿之孔者居多,施于首甲、中甲、前甲、后甲和尾甲的钻凿之孔,多是对称分布;龟背甲的椎甲板、肋甲板和缘甲板,多是密集布满了钻凿之孔;卜骨的钻凿之孔分布于骨扇部位者,沿着卜骨的内缘和外缘纵向分布或者在二者中间又有一列、两列钻凿之孔者,分布于骨臼下端至骨扇部位者,多是纵横排列有序。小屯南地甲骨上的钻凿布局规律性不强,具体则是:钻凿之孔多分布于卜骨的骨扇部位和边缘处,分布稀疏。花园庄东地钻凿布局以千里路两侧各分布四列者居多,三列者次之,第三是各分布五列者,最后是各分布两列者,少见千里路两侧各分布一列和六列者;中甲部位有一组钻凿之孔、左右各有1个者居多。钻凿形态主要有单独椭圆型、单独圆孔型、单独长方凿型、长方形长凿与圆孔互包型、长方形长凿旁有圆孔型、圆孔包含长凿型和椭圆形长凿与圆孔互包型7种基本类型的钻凿形态,共有7型62式。偃师商城卜骨的钻凿形态只有单独圆孔型;郑州商城甲骨的钻凿形态有3型4式;小屯出土的甲骨钻凿形态有5型38式;小屯南地甲骨有7型36式;花东甲骨有单3型26式。卜兆形态主要有“卜”字型、无首“卜”字型、无尾“卜”字型、横兆型、纵兆型、首俯型、首仰型、首上开型、尾俯型、尾仰型、尾下开型、首仰尾俯性、首俯尾仰型、身节折型、首上开尾俯型和首仰尾下开型16种基本类型。偃师和郑州商代甲骨的正面所显示的卜兆以横向卜兆为主;小屯甲骨的卜兆形态有15型60式;屯南甲骨的卜兆形态样式比较单一,有12型48式;花东甲骨的卜兆形态具有典型性的特征,有16型90式,规律性最强。纵观商代甲骨上众多型式的钻凿形态和卜兆形态,已然显现出规律性。本篇论文对商代甲骨钻凿与卜兆形态资料的整理与研究,特别是对钻凿形态和卜兆形态进行严密的分型分式,为学界再次扩大了与钻凿和卜兆相关的非文字资料的甲骨学领域。总之,关于商代甲骨钻凿与卜兆形态资料的整理与研究之路,依然任重而道远。
其他文献
国家赔偿范围的界定是一个非常重要的问题,西方一些国家的国家赔偿制度比较完善,我国的国家赔偿制度存在诸多不足,我国国家赔偿范围的现状有待扩展至立法赔偿、军事赔偿、公
随着当今信息时代的快速发展,传统模式的电视新闻已经不能满足人们对信息的需求。新媒体时代下电视新闻的特点符合现代社会的发展模式,在一定程度上改变了电视新闻的传播途径,但
中国的叠合盆地和改造盆地的演化有着复杂的构造体制转换和频繁的旋回性。南方中、古生界海相盆地的演化是多旋回构造运动的典型代表,其发展和现今状态具有复杂的盆地叠加和
随着我国社会经济的发展,新高考改革的逐步实施,国家已明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,由于对教育的要求逐步趋于多样化,校本教材开发的必
移动互联网技术的蓬勃发展和不断迭代,催生了社群学习这一新型成人学习方式,越来越多的成人参与其中。但社群学习到底是什么?目前呈现出怎样的样态?成人在其中又是如何学习的?这些问题正是本研究关注的焦点。本研究首先从“社群”与“学习”两个视角进行文献研究,以廓清研究范围;进而在提炼调查所得和理论演绎的基础上,探究社群学习方式的学习类型、学习目的、学习内容、学习特征以及学习生态;然后分析、描述成人社群学习行
现有博物馆展览大多为有形的物质文化遗产展览,而对于无物质形态的非物质文化遗产(以下简称“非遗”)的展示方法,只以简单的文字或者图片来进行解说。非遗是对技艺技法的传承
利用GPS载波相位测量技术获得载体的三维姿态是GPS应用的一个重要领域。在载体上安装多个GPS天线,将接收机观测的载波信号进行差分处理,就可以实现实时测量载体的姿态。本文