创新是人类社会发展和进步的原动力，也是一个民族生存和发展的灵魂。而创新的关键是人才，人才的成长与发展依赖于教育，教育是知识创新的摇篮；且全球经济一体化带来的激烈的国际间综合国力的竞争，焦点也集中在人才的竞争上，也即教育的竞争上。因此，教育创新已成为二十一世纪教育发展和改革的主攻方向。培养具有创新能力的创新型人才是我们这个时代教育创新的目标。小教专科是培养二十一世纪基础教育工作者的摇篮，而小教专科生是否具有创新能力，直接关系到未来基础教育培养出来的人才是否具有创新能力。因此，为了适应时代进步和社会发展的需求，在小教专科物理教学中应加强对学生创新能力的培养，把他们培养成为创新型教师，以适应未来基础教育对师资的需求，迎接新世纪的挑战。在阅读了大量的书籍和文献的基础上，笔者结合自己多年来的实际教学工作经历，深刻地认识到：教育要以人为本，充分开发人的潜能，促进人的全面协调发展、实现个人价值，从而促进社会的进步与发展。而这一切都必须依赖于教育的创新和对学生创新能力的培养。本文共分以下四个部分：一、小教专科物理教学中培养学生创新能力的意义；二、创新能力的综述：（一）创新能力的概述；（二）物理教学中培养创新意识是培养学生创新能力的前提；（三）物理教学中培养创新思维是培养学生创新能力的关键；（四）物理教学中培养创新能力的教学理论基础；三、在物理教学中，如何培养学生的创新能力；四、物理教学中培养学生创新能力过程中应注意的问题。