高职学生党员先锋模范作用发挥的现状及教育策略研究

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高等职业教育是我国职业教育的后起之秀,是职业教育发展的必然趋势,是适应我国经济发展对人才的多层次需要而必然产生的,也是我国高等教育的重要组成部分。新时期,在党中央的高度重视下,虽然我国高等职业教育党建工作取得了一定的成绩,尤其是在高职院校学生党组织政治核心作用、学生党员数量等方面有了显著提高。但是,随着当前国内对高职院校的政策不断变化以及高职院校自身不断改革发展,我国高职院校党组织党建工作面临着重大挑战,尤其在如何发挥高职院校学生党员先锋模范作用方面更是有许多问题尚待解决。本文通过四部分对高职学生党员先锋模范作用发挥情况进行了深入探讨。第一部分引言部分,详细阐述了本文选题的背景和意义,研究方法及创新之处,并以研究问题为中心,对当前国内研究概况进行了相应的梳理与评述。第二部分为第二章,从高职学生党员先锋模范作用的基本内涵,到充分发挥党员先锋模范作用的重要性,以及高职党员先锋模范作用发挥的基本标准的探讨三个方面。第三部分为第三章,首先通过对调查问卷的数据进行分析,从而得出现行高职学生党员先锋模范作用发挥所取得的成绩和遇到的困难。再正对高职学生党员先锋模范作用发挥的出现的问题进行原因分析,为进一步笔者提出改善意见做准备。第四部分为第四章,在文章前述的基础上,结合高职学生党员自身特点,从高职学生党员先锋模范意识、具体实施途径平台搭建、党支部相关管制度三个方面,系统的提出了加强和改善高职学生党员先锋模范作用发挥的对策。文章主要的创新点体现在对为新时期开拓和创新大学生党建工作搭建了新的平台,提供了新的思路。通过大学生党员先锋模范作用的发挥,从而引领和带动广大青年学生在政治、学习、工作和生活上全方位地得到提升。为实现大学生自我教育、自我管理、自我服务、自我提高的长效教育模式提供了一条行之有效的路径。为加强和改进大学生思想政治教育注入了新的活力。
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