习近平生态文明思想融入高中思想政治课教学研究

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习近平生态文明思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,在我国社会主义生态文明建设中发挥着关键的作用。如何打造符合中国特色社会主义要求的生态环境与文明,核心要素还是人,我们需要能够深入贯彻习总书记提出的生态文明建设方针的优秀人才。高中生是未来环境的主人,他们在生态文明上所具备的整体素养高低会给整个生态文明建设的实现造成根本性的影响。所以,让高中生们深入学习总书记关于生态文明建设的指导方针和观念可以十分有效地提升高中生在这方面的整体素质水平。学生们领会贯彻总书记在生态文明建设方面的观念离不开学校的教育,高中思想政治课以其特有的学科特点和育人的性质,在习近平生态文明思想教育中发挥着独特的优势。通过高中思想政治课教学中进行习近平生态文明思想教育,不仅符合学科的性质,也为建设社会主义生态文明提供了重要的保障。笔者通过文献分析和教育实习,了解到了目前高中思想政治课教学中在对生态文明方面的教育力度与深度都不够,由此提出把总书记的生态文明建设观念融入高中思想政治课教学的思路。本文第一部分就叙述了习近平生态文明思想的精髓和特点,然后叙述了为什么要把总书记的生态文明建设观念放入高中的教育体系内;其次,对高中思想政治四门必修课中如何融入习近平生态文明思想提出自己的看法;再次,根据高中思想政治课的学科特点和任务,提出习近平生态文明思想融入高中思想政治课教学要达到的目标;最后,从教材、教学、教师三个方面提出习近平生态文明思想融入高中思想政治课教学的途径,具体包括编写校本教材、课内课外相结合进行教学以及提高教师在总书记生态文明思想建设方面的认识度。
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