随着高校人数的逐年增加，在校大学生人数越来越多，加上高校对“禁婚令”的解除，大学生恋爱现象越来越普遍，恋爱挫折也随之增多。由于大学生身心发展尚未完全成熟，恋爱挫折的心理准备不足，高校对大学生抗恋爱挫折教育重视不够，使得大学生在恋爱受挫之后容易引发思想困惑、心理问题和行为偏差。因此了解大学生恋爱挫折现状，分析问题成因，提出解决问题的有效对策，加强大学生抗恋爱挫折教育是高校思想政治教育的重要任务。　　大学生恋爱挫折是指在大学生在恋爱过程中，遇到了自己无法克服或者是自认为无法克服的恋爱障碍，使其恋爱目标无法实现，在其内心产生的一种紧张状态和消极情绪反应。这种恋爱挫折多表现为分手、交往困难、争吵等。大学生恋爱挫折具有越来越低龄化、女生恋爱受挫明显高于男生、恋爱挫折主次因素有所变化、恋爱受挫后果越来越严重、恋爱受挫表现形式越来越多样化等特点。恋爱受挫的大学生容易形成错误的恋爱观、造成心理困扰、导致行为偏激。造成恋爱挫折的既有大学生对恋爱挫折的心理准备不足、恋爱态度不端正、恋爱双方性格差异大、挫折承受力较弱、缺乏恋爱道德责任感等主观原因，也有因长期分居两地、经济能力弱、理想与现实冲突、环境的影响等客观原因。　　针对大学生恋爱受挫后的思想困惑、心理焦虑和行为偏激，高校应该加强大学生恋爱挫折教育，旨在预防和应对大学生恋爱挫折，促进大学生的身心健康，增强思想政治教育的实效性。为此，高校应该高度重视大学生恋爱挫折教育、优化教育环境、转变教育观念、完善教育内容、拓宽教育渠道、创新教育方法。当然，大学生恋爱挫折的原因比较复杂，由恋爱挫折所引发的思想困惑和心理问题也较多，在实际生活中，采取行之有效的操作方法去预防和应对大学生恋爱挫折等还有待于我们继续探索。