目的:了解妊娠期糖尿病患者健康管理需求。构建妊娠期糖尿病健康管理微信公众平台,并对其技术接受度、使用意愿及满意度情况进行实证性研究。方法:第一阶段:调查性研究。采用便利抽样的方法,选取2016年6月~2017年3月期间,参加某三级甲等妇幼保健医院妊娠期糖尿病健康教育课堂的符合纳入排除标准的289名患者作为调查对象,调查其对健康管理移动APP的需求,并分析其影响因素。第二阶段:妊娠期糖尿病健康管理微信公众平台的构建研究。以“五驾马车”理论为指导,以“赋能”理论为核心,以实现个性化健康管理和提高妊娠期糖尿病患者自我健康管理能力为目标,参照第一阶段妊娠期糖尿病患者对健康教育内容和信息载体的功能需求调查结果,构建妊娠期糖尿病健康管理微信公众平台。继妊娠期糖尿病健康管理微信公众平台开发完成后,对其进行实证性研究,研究对象包括:(1)妊娠期糖尿病健康教育实施者:采取方便取样的方法,选取2018年8月9日~2018年8月24日期间,来自安徽省不同地区53家医疗单位,在合肥市参加母婴保健(助产方向)专科护士培训及糖尿病专科护士培训的66名护理人员作为研究对象;(2)妊娠期糖尿病患者:选取2018年8月15日~2018年9月1日期间,参加某三级甲等妇幼保健医院“妊娠期糖尿病健康教育课堂”和“孕妇学校”课堂者共65名妊娠期糖尿病患者作为研究对象。调查对象在研究者指导下完成微信公众平台的测试,并填写《技术接受度和使用意愿调查表》,分析妊娠期糖尿病健康管理微信公众平台的技术接受度、使用意愿和满意度及其影响因素。结果:第一阶段:妊娠期糖尿病患者对健康管理移动APP的健康教育内容需求维度得分为4.54±0.51分,APP功能需求维度得分为4.28±0.61分。妊娠期糖尿病患者排列前三位的健康教育内容需求依次是围产期保健知识、母乳喂养知识、宝宝护理知识需求;功能需求排列前三位的依次是专业需求、记录功能及搜索功能需求。不同孕产史、居住地及有无糖尿病家族史的妊娠期糖尿病患者对APP总需求差异有统计学意义(P<0.05)。第二阶段:2016年2月-2018年9月,完成妊娠期糖尿病健康管理微信工作平台的初步构建和实证性研究。构建完成的妊娠期糖尿病健康管理微信公众平台包括“我”、“知识”、“服务”三大板块,板块内有相应的模块,如可以记录血糖、饮食、运动、药物等的“记录”模块;可以计算每日能量需要、查阅食谱和常用食物升糖指数的“工具”模块等,以实现患者信息采集、数据录入和分析、知识查阅、消息提醒、互动等功能。实证性研究结果示:(1)妊娠期糖尿病健康教育组:技术接受度维度总得分为4.41±0.49分,有用性为4.52±0.55分,可信度为4.47±0.53分,易用性得分为4.39±0.39分;使用态度得分为4.39±0.70分;使用意愿得分为4.49±0.58分;满意度为(91.39±14.96)%。该群体习惯/喜欢通过微信平台获得妊娠期糖尿病相关知识得分为3.35±1.00分,对相关知识关注度得分为3.28±0.77分;知识水平得分为2.16±1.03分;曾运用微信平台对患者进行健康管理者比例得分为1.44±0.57分;糖尿病家族史影响其对相关知识的关注度。(2)妊娠期糖尿病患者组:技术接受度维度总得分为4.56±0.48分,可信度得分为4.70±0.45分,有用性得分为4.66±0.50分,易用性得分为4.53±0.52分;使用态度得分为4.78±0.78分;使用意愿得分为4.52±0.57分,自我效能得分为4.60±0.54分;该群体习惯/喜欢通过微信平台获得妊娠期糖尿病相关知识得分为4.07±0.79分;对相关知识关注度得分为3.28±0.77分;是否IT行业影响其技术接受度和使用意愿;糖尿病现病史影响其技术接受度和自我效能;个人糖尿病史影响其对相关知识的关注程度和运用能力。结论:妊娠期糖尿病患者存在使用移动APP进行健康管理的需求。妊娠期糖尿病健康管理微信公众平台的开发,需要妊娠期糖尿病健康管理专业理论知识的支撑、需要专业团队处理大量的数据,需要移动信息技术公司的研发能力,并通过不断沟通、测试、改进,方能开发出符合预期的健康管理微信公众平台。通过妊娠期糖尿病健康教育者和妊娠期糖尿病患者双方的实证性研究,妊娠期糖尿病健康管理微信公众平台技术接受度、使用意愿及满意度均处于较高水平,可推广使用。