反语，在古今外文学作品中以及我们生活交流中都是常见的语言现象，几个世纪以来受到各个学术界学者的青睐。从最早的修辞学，逐步发展到现在热点的认知语用学，通过研究，学者们得出了各自的结论。事实上人们对反语的研究还远远落后于反语的实际情况，因此在前人有限研究基础上，本文进行了深入解读。本文以言语反语为研究对象，以Sperber和Wilson提出的关联理论作支撑来揭示言语反语的本质。本文重点研究的是人们在交际中怎样产出和理解言语反语。主要从两个方面来研究，一方面，说话人使用明示推理理论中的明示和反语刺激来产出反语。另一方面，听话人使用明示推理理论中的推理与认知语境来理解言语反语，其中认知语境是理解言语反语的重要因素。关联理论是关于人类交际与认知的经典理论，对反语现象有很强的解释力。言语反语的产出和理解实际上就是寻求关联的过程。在此，本文以当前最受欢迎的美国情景喜剧《老友记》作为语料进行定性分析。基于现有语料并运用关联理论来解释言语反语现象。本文由五个章节组成。第一章节是全文的介绍，介绍了本文背景，本文研究的原因和意义，简单地概括整篇文章的结构。第二章节对前人的研究做了大量的阅读和分析，总结和整合了前人的观点，此章节第一部分全面地定义反语和分类；第二部分详细地介绍关联理论基本概念及理论的发展，第三部分阐述了关联理论可以解释言语反语的理由。第三章节提出了两个研究问题，并描述了整个语料选取原因和收集过程。第四章节是文章的核心部分，首先，以期望与表达不一致性和违反合作原则来探究言语反语的本质；其次，从说话人角度分析人们怎样产出言语反语；最后，从听话人的角度分析人们是怎样理解言语反语的。第五章节总结了本文中的新发现以及研究中的不足。试探性地为言语反语的研究提供一个新的发展方向。