糖皮质激素预防麻醉后咽喉部并发症的系统评价

来源 :福建医科大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户:kimi170
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:评估糖皮质激素对建立人工气道后咽喉部并发症预防作用的有效性及安全性。方法:计算机检索了英文数据库:EMBASE、PubMed、ISI Web of Knowledge、The CochraneLibrary;中文数据库:中国生物医学数据库、万方数据库、维普数据库、中国知网数据库,同时手工检索了相关研究的参考文献。查找局部或全身使用激素与安慰剂或空白对照组相比,预防建立人工气道后咽喉部并发症的随机对照试验。本研究的建立人工气道后咽喉部并发症包括咽喉痛、声嘶、咳嗽。由两个研究者根据纳入和排除标准独立筛选文献,评估研究质量及偏倚风险情况,并应用RevMan5.2软件进行Meta分析。结果:共纳入19个随机对照试验,共有2084例个病例,其中激素组1241例,对照组843例。激素可降低术后咽喉痛、声嘶、咳嗽的发病率,术后1-3小时(hour,h)的相对危险度(relativerisk,RR)值及95%的置信区间(confidence interval,CI)分别为0.50[0.37,0.67]、0.43[0.30,0.61]、0.55[0.35,0.88],需要防治的病例数(number needed to treat,NNT)分别为4.0、3.9、7.9;术后24h的RR值及95%CI分别为0.51[0.43,0.60]、0.58[0.48,0.70]、0.42[0.22,0.82],NNT分别为5.5、5.6、5.6。同时糖皮质激素也降低术后咽喉痛的程度,1-3h、24h的标准化均数差分别为-1.47[-1.85,-1.09]、-0.97[-1.40,-0.53],在糖皮质激素的不良反应上,仅2个研究有描述,且未发现糖皮质激素相关不良反应,其余均未报告。结论:使用糖皮质激素可降低成人建立人工气道后咽喉部并发症的发病率,且用药途径可对糖皮质激素的预防效果产生影响,局部用药效果优于全身用药。
其他文献
摘要:本文对影响手术室的安全管理隐患进行客观分析,总结出护理安全存在或潜在的漏洞:患者的心理因素,医务工作者本身的因素及医院护理管理者的因素等。并积极探讨有效的对策及防范措施,健全管理体系,提供组织保障、健全制度,做好应急预案。手术室护理工作的每一个环节都必须严格把关,既是护理管理的重点,也是护理质量的重要标志之一。  关键词:手术室 影响护理安全 相关因素 护理对策  护理安全是指在给患者实施护
摘 要: 随着素质教育的发展,为进一步提高教学质量,需要探索各种有效的教学方法,根据实际情况,进行适当的优化组合;发挥多媒体信息技术优势,激发学生的学习兴趣,对于重点、难点的教学过程,以动态化演示为主,让课堂教学更加形象生动,使学生易于接受理解;营造和谐教学环境,发挥学生的主体意识,开启创新思维,以研究探索性教学为主;教学理念要与时代发展的步伐相适应,教学方法可灵活多变,充分调动学生的学习积极性,
目的:研究分析产科护理管理对策对产科护理风险因素的改善情况.方法:随机选择我院80例产科患者及同期20名产科护士作为研究对象,分为观察组和对照组各30例患者,首先分析在产
摘 要: 弃之荒野的树根可以变成一件精美的艺术品,学困生当然也可以拥有一技之长,成为社会有用之才。教育工作者要以类似根雕艺术家的眼光欣赏学生,树立新的人才观,以良好心态走近学生,了解学生,正视其缺点,寻找其优点并放大,激励其成才。  关键词: 根雕 学困生 人才观 建议  弃之荒野的树根以前都是无用的废料,然而,到了根雕艺术家手里,经雕琢却成了艺术品。这种加工,不仅使树根具有了艺术价值,它的社会价
目的 通过品管圈活动提高偏瘫患者抗痉挛体位摆放正确率,提高护理质量.方法 成立品管圈,依据PDCA循环的程序来实施品管圈步骤,并进行质量追踪.结果 实施品管圈活动后,偏瘫患
摘 要: 班级是学生个性发挥和发展的舞台。初中毕业班的学生面临日益迫近的中考,思想、心理、行为等都具有一定的复杂性和特殊性。为了有效解决毕业班学生的心理问题,消除他们的心理障碍,促进他们终身学习和发展,通过在班级进行一系列班级活动创新方案设计的实践与研究,“以人为本”,让学生学会做人,学会做事,学会学习,学会共处。  关键词: 毕业班 班级活动 方案设计  心理学、集体教育理论、现代管理学理论的大
目的:对鸟巢式护理模式在新生儿护理中的应用效果进行实时探讨分析.方法:从当地某三甲医院随机选择近两年内出生的100例新生儿作为此次的分析研究对象,将这100名新生儿平均分
摘 要: 转化学困生是每个学校面对的重要课题,是提高教育教学质量的重要途径。为此,作者对小学中高年级学困生的形成原因进行研究,从家庭因素、学校因素和学生的个人因素等方面进行分析,找出病因,对症下药,给出转化对策。  关键词: 小学中高年级 学困生 成因 转化对策  在传统的教学模式影响下,几乎每个班级都会有一定数量的学困生。因材施教这样的教育理论在实行上较为困难,而且为了追赶教学进度,一些教师无法
目的:对围手术在内肿瘤手术中的护理措施进行探讨.方法:将临床30例颅内肿瘤患者作为样本,并对比分析他们在手术前后的临床护理资料.结果:患者对手术及其护理效果都表示非常满