作为非裔美国女性文学的领军者，托尼·莫里森把种族与性别作为写作的两大重要元素。2015年，托尼·莫里森发表了她的第11部小说《上帝救助孩子》。托尼·莫里森在这部小说中描绘了美国当代社会黑人儿童的成长危机和生存困境。通过对女主人公布莱德在成长过程中所遭遇的多重危机与创伤的分析，本论文旨在探讨小说的后现代叙事策略，并进一步揭示童年创伤和黑人女性身份追寻的社会问题。同时，布莱德努力克服童年创伤，追寻自我的经历为那些曾受到侵害的儿童走出童年创伤的阴影提供了很好的范例。
　　《上帝救助孩子》自出版以来深受东西方文学批评界的关注。大部分研究集中于种族主义、后殖民主义、女性主义、童年创伤和人物性格分析。尽管这些研究涉及到小说主题的讨论，但鲜有学者系统地讨论这部小说的后现代叙事手法和叙事主题。本文在梳理现有研究成果的基础上，借鉴马克·柯里和伊哈布·哈桑的后现代叙事理论，探讨小说中采用的多样化的后现代叙事策略、丰富的叙事效果以及多元化的叙事主题，并进一步探讨其社会伦理意义。本论文也试图探讨现代社会中托尼·莫里森的新种族观和儿童受侵害的社会问题。
　　本论文主要分析小说中后现代叙事中的片段性、不确定性和多元性的叙事策略以及产生的叙事效果，并进一步突出黑人的身份迷失、男权下的女性以及儿童创伤的社会问题等。另外，言说的方法对认识自我，剖析自我，追寻自我，从而走出童年创伤的阴影，构建完整的自我具有一定的积极意义。