基于Tribon二次开发的数据库重构及应用研究

来源 :大连理工大学 | 被引量 : 2次 | 上传用户：buxingzhe3

【摘要】

：

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技

【作者】

：

华啸天

【出处】

：

大连理工大学

【发表日期】

：

2018年01期

【关键词】

：

TRIBON二次开发中间数据库模型重构自动设计方法

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#

其他文献

生生互动在初中英语课堂的应用实践

初中是学生英语学习的一个十分重要的时期，对于学生英语学习兴趣的培养具有十分重要的意义。生生互动就是一种能有效提升学生学习质量的教学方法，不仅能减轻教师的教学压力，也能减轻学生的学习压力，通过课堂上生生之间的交流，达到让学生熟练掌握知识点的教学目标。本文就从生生互动在初中英语课堂应用中存在的问题以及相应的应用策略两方面来展开论述。　　1. 生生互动在初中英语课堂应用存在的问题　　第一，学生课堂自主意

期刊

学生学习质量初中英语课堂应用策略教学压力生生互动教学方法学生英语学习意识缺失

短期因素不会驱动长期通胀

期刊

产出缺口基础货币长租公寓公众预期同比增长率潜在产出成本推动经济学领域

农村中学英语边缘生良好学习习惯培养的研究

学习进程中多次采用类似的方法，让它变成习以为常，而不需要个人刻意为之的在学习中用到的行为方式就是学习习惯，即边缘生经过一段时间的学习活动形成符合自己思维定式、行为方式的学习习惯，这种学习习惯已经成为边缘生学习生活中的一部分，就是这样的学习模式指导着边缘生今后的学习和生活。本文重点针对教师方面，总结归纳出培养边缘生良好的英语学习习惯的一些方法和策略，希望可以培育边缘生良好的英语学习习惯。　　1. 从

期刊

边缘生学习进程英语学习习惯农村中学英语学习习惯培养学习模式思维定式学习和生活

1例糖尿病患者大剂量注射诺和灵30R 的护理体会

糖尿病（DM）是以慢性血葡萄糖（简称血糖）水平增高为特征的代谢性疾病，是由于胰岛素分泌和（或）作用缺陷所引起，长期碳水化合物以及脂肪、蛋白质紊乱可引起多系统损害，导致眼、肾、神经、

期刊

糖尿病诺和灵自杀整体护理

基于Tribon二次开发的数据库重构及应用研究

其他学术论文