成都职业技术学院为高等职业学院，担负着为企业直接输送基层技术人员的社会责任。学生毕业后基本直接就业，不再升学。因此，由学生就业需求所带来的教学改革问题亟待解决。企业需要的是能直接上岗的基层技术员工，多数企业不愿意再花大量时间培训新员工。所以，我们的教学理念及教学模式急需与企业深度沟通对接。目前，本学院软件园区已有多个相关专业的企业入驻，但校企合作方式、对园区内企业管理的规范性及企业方对教学的参与方式、程度和对教学质量的提升度均有待发展。数字化资源共享应当是改革与合作的方向所在。而本学院现有的鹏达网并没有提供相关功能，所以开发新的资源共享系统势在必行。本论文以校企深度渗透的教学模式改革为需求，进行了3C教学资源共享系统的开发和设计。3C即三方（three channel），3C的三方指教学、行政与企业。本系统的目标是实现一套企业深度介入的教学模式改革与资源整合共享的高效合理解决方案。本系统是在借鉴国外教育技术领域的先进理念，充分发挥网络资源与校内不同形式的教学资源的基础上，以校企深度渗透为技术发展动力，以优化教学管理与教学效果为目标的局部无过滤资源整合交互系统，是实现教学、行政与企业三方高效互助管理的重要解决方案。论文通过详细对比中外教学资源共享情况，阐述了本系统设计的背景与意义；比较详细的说明了系统设计的理论基础与实现方式。本系统是基于MVC的设计模式，将数据模型和用户UI界面完全分离。系统内容由高效跨平台的PHP和MySQL数据库配合实现，整体结构采用国内非常成熟的Yii框架开发完成。其中数据库采用多表分离设计，可以实现负载的均衡，更加符合多人在线访问的需求，Web前端使用DIV+CSS+JQUERY技术，并配合Ajax异步请求技术，既使得前端页面展示美观漂亮，又提高了程序的实际运行效率和用户体验。本系统实现的主要功能为教学进程控制、校企合作管理与教学资源优化。目前，该系统已开始在学校试运行，试运行期间各方反馈信息均很好。