我国高校图书馆现正处于由传统型向现代型过渡的阶段,科技的进步导致图书馆用户需求发生了很大变化。为了满足用户需求,图书馆内部空间也发生了相应的改变。高校图书馆作为我国图书馆的一个重要分支,由于用户人群的特殊性,使得图书馆在高校中不仅仅是知识的殿堂,也已然成为校园的起居室。随着体验经济时代的到来,用户在图书馆中更加期待的是物质与精神的双赢,本文从用户体验的心理出发,旨在为高校图书馆内部空间注入新的活力。其次,我国上世纪80年代和90年代中期以前设计的图书馆主要满足纸质资源收藏和提供借阅服务的功能要求,并且数量规模较大,随着我国文化事业的进步,我国高校图书馆数量、馆舍设计和数字图书馆的功能需求己不匹配,且经过30年左右使用,近期很多高校都在将进行或已经进行图书馆的改建扩建工作,本文通过实地调查国内最新设计及改造的高校图书馆,通过归纳总结,分类比较,为高校图书馆改造提供一定的可行性方法。本文主要分为五个章节,第一章主要对国内外相关研究文献综述,以及课题研究的背景及目的意义的介绍;第二章为文献理论研究部分,从体验心理的角度建立起体验与高校图书馆之间的契合关系,为下文的而研究奠定基础;第三章是论文发现问题的过程,通过对高校图书馆心理及行为需求及我国现高校图书馆的现状两个方面进行归纳总结,包括从平面布局,公共空间,藏阅览空间进行较为详细的探讨,总结出我国现高校图书馆中存在的不足;第四章是分析问题的过程,针对前文出现的问题,提出了满足高校图书馆用户心理需求的体验式空间构成,主要围绕体验式空间的特征以及设计要素,以及设计原则几个方面进行研究;最后,在前文研究的基础上归纳推理出高校图书馆内部空间体验性的优化设计方法,方法主要围绕用户,建筑与信息三个方面展开,最后并结合具体的设计实践进行论述。