随着高等教育扩招的推进，高校在校生人数激增，高校对师资及教辅设施等教育资源的需求急剧加大，为满足办学的需求和自身的发展，高校面临着高昂的高等教育成本。作为我国高等教育经费主要投入来源的政府投入，一直存在绝对量持续增加，但相对量屡屡下降的现象。校友捐赠作为高校特有的宝贵资源，是缓解高校财务困境，拓展教育经费筹措渠道，多元化教育经费来源，解决教育资源投入匮乏的重要途径，是有效分担高等教育成本的有效办法，因此，提高高校基金会的运作管理效率，关系着整个国家高等教育的持续健康发展。本研究主要采用了文献分析法、访谈法和问卷调查法等研究方法，通过对广东国家“211工程”高校校友捐赠基金会运作管理的现状进行研究，从受赠基金会与捐赠校友两个角度进行调查研究，旨在剖析挖掘其中存在的问题与不足，在此基础上运用项目管理九大知识领域的相关原理，探讨具有针对性的改进策略，为广东国家“211工程”高校乃至其他院校的校友捐赠基金会运作管理提供借鉴。研究结果如下：（1）在校友捐赠基金会运作管理的输入环节，工作人手不充分，须加强项目管理中人力资源领域的管理，充足组织的专职人员和兼职人手，以强化校友捐赠基金的输入运作管理。（2）在校友捐赠基金会运作管理的输出环节，基金保值增值未得到真正有效开展，须重视项目管理中风险领域的管理，开展基金的保值增值工作，以改善校友捐赠基金的输出运作管理。（3）在校友捐赠基金会运作管理的过程环节，信息的保存与公开管理工作未健全，须完善项目管理中沟通领域的管理，做好基金运作管理相关信息的保存与公开，以提高校友捐赠基金的过程运作效率。除了加强校友捐赠基金会运作管理项目的各个知识领域的管理外，也要注重开展捐赠校友、受赠基金会、受益方及政府等捐赠相关主体之间的互动协调。另须学习借鉴国外大学基金会优秀的运作管理经验，在宏观上提倡政府为教育捐赠营造良好的政策环境和文化氛围，在微观上须日渐规范基金会自身的管理运作，以促进校友捐赠基金运作管理的持续发展，提高各校的捐赠基金运作效率。