思政课教师,是民办高校思想政治教育工作的承担者,学生思想政治教育的引领者。近年来,各民办院校积极进行教学改革,投入较大的资金,调整人力资源管理,推进思想政治教师队伍的建设,并取得了一些成绩。西京学院,作为全国具有研究生资格的五位民办院校的之一,在民办院校的发展中比较有代表性。本文以西京学院为例,对民办院校在思政教师队伍建设方面进行了分析研究。本文在对研究背景、意义等基本要素以及民办教育的相关政策,人力资源管理的相关理论总结的基础上,对西京学院的思政师资情况进行了分析,发现在建设思政课教师队伍中存在着两方面的问题:第一方面,教师队伍结构不合理,教师队伍不稳定;另一方面,兼职教师队伍流动性大,难于发挥其最大积极性,不便于管理等问题。笔者认为归结原因,既有思政教师自身方面的原因,更有民办高校管理方面的因素等,如专职教师流动比重大,兼职教师管理过于松散,对思政课和思政课教师队伍建设重视不足,发展规划不清晰,思政课教师本身能力缺乏、主动性不强等。更重要的是西京学院在思政课教师队伍建设上还处于起步阶段,还没有真正的做到科学地人力资源管理。本文提出促进民办学院做好思政教师队伍建设工作的建议:一是要重视和提高思政教师队伍的地位,包括促进思政教师职业认同感,提高整体的凝聚力;创新人才培养模式,提高教师职业素质;加强思政师资思想建设,来增强广大思政教师的服务意识。二是要优化专兼职体制建设,包括稳定专职教师队伍,完善选拔和培养机制,加强优秀团队建设;完善日常教学工作的管理制度,平衡“数量关”和“入口关”;充实教师队伍,严把“质量关”。三是要改进教师队伍的管理方法,考核和激励机制,通过丰富思政课引进和选聘渠道,转变单一的引进模式,强大思政教师队伍;稳定教师队伍,在薪酬激励方面,可以建立既有直接薪资,又有间接福利的综合性薪酬激励制度。改进培训和考核机制,突出管理主体,密切思政教师、学生、学校的关系,实现协作发展,提高教学质量。