公办高校网站形象宣传合法性策略研究——以江西省为例

来源 :南昌大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:algo12
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1970年代,随着Meyer与Rowan开创了组织社会学的新制度主义学派,众多研究者开始将研究视角从组织的效率机制转移到合法性机制上来。高校作为制度性组织,成为组织社会学新制度主义学派最初的研究对象。在我国,高校网站作为对外宣传的重要方式,极好地体现了高校这一制度性组织的制度结构。   本研究沿循吴重涵学者大学组织办学合法性策略的研究方向,以组织社会学新制度主义学派的组织合法性理论为理论基础,对江西省59所公办高校网站呈现的栏目及新闻报道的内容进行统计分析,揭示公办高校网站宣传的特点及策略,并深入探讨其内在原因。   研究发现,从总体角度,公办高校网站栏目在内容上表现出一定程度的趋同,造成趋同的原因是高校所处的组织环境及声誉评价体系的相同。在对不同类型合法性的追求上,高校网站新闻宣传表现最多的是对认知合法性的追求,实现自身合法性地位,进而追求实效合法性和道德合法性;在追求合法性使用的策略上,高校网站宣传在使用“建立和获得合法性策略”、“维持合法性策略”这两大最常用的策略时,本、专科高校均会采用对高声誉组织的模仿、普及新模式以及储备联系的方式追求认知合法性;采用建立声誉、广告形象以及参考领导者看法的方式追求实效合法性;采用适当的产出反哺社会和象征性符号操作的方式追求道德合法性,与此同时,本、专科高校不同的方面表现在对各自需求的反应不同以及政策保障、道德监督两种方式上的差异;在新闻报道的内容上,高校更侧重对质量形象事件的宣传。本研究扩大了组织合法性理论的应用领域,揭示了高校网站宣传策略与行为的本质特点,对高校网站宣传具有一定的借鉴意义。
其他文献
在学校体育方面工作的重要组成部分便是课外体育活动,它对于培养高等院校学生的整体素质有其独特的作用,同时也是落实学校体育任务和《全民健身计划》的重要手段之一。通过对南
期刊
教师专业发展是促进教师教育发展和提高教师地位的成功策略,教师专业发展问题也是教育改革与发展的焦点。   本研究致力于以一个小学女教师的独特视角,以自我发展时间顺序和
情发于声,声成文谓之音。治世之音安以乐,其政和;乱世之音怨以怒,其政乖;亡国之音哀以思,其民困。故正得失,动天地,感鬼神,莫近于诗。先王以是经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化,移风俗。这是诗