高校校园文化传播是指高校校园文化传播内容通过一定的媒介在校园内外的传递、接受、交流、分享和沟通的过程。校园文化只有在传播的过程中,才能被大学生受传者广泛接触、吸纳,才能实现自身的发展创新,也只有通过传播才能实现校园文化育人的作用。本文确立了从传播学视角探讨高校校园文化的研究方向,通过对高校校园文化传播四个要素——传播内容、传播者、传播媒介以及受传者的界定,及其对传播过程、规律的分析,运用了文化学、传播学和心理学等多学科领域的理论知识,以期以全新的视角解读高校校园文化,在积极影响大学生思想和行为的同时,推动高校校园文化建设。高校校园文化传播的过程中,其传播内容、传播途径、传播效果上均存在着一些问题,通过对传播内容、传播者、传播媒介、大学生受传者四个层面原因进行探究,提出构建良好高校校园文化传播的有效对策,立足传播的各要素,系统的解决存在的问题,使高校校园文化传播在培养高素质人才中起到事半功倍的效果。