论文部分内容阅读
谣言传播由来已久,涉恐谣言因与恐怖事件相关而极易引发舆论聚焦,甚至带来社会恐慌。恐慌的社会心态又会助长涉恐谣言传播,循环往复产生严重危害后果。但目前对涉恐谣言传播的研究多集中在个案分析的实证性研究和依据理论模型的实验性研究上,缺乏系统梳理和综合分析。鉴于此,本文通过对涉恐谣言相关案事例进行梳理总结,从涉恐谣言传播特点、原因和危害三方面展开阐述,进而从政府主导、大众传媒参与和个人素养提高三个方面提出涉恐谣言控制策略,为今后涉恐谣言控制工作提供理论参考。本文共分四部分进行论述。第一部分是绪论,介绍了涉恐谣言传播的研究背景和研究意义,对国内外关于谣言、谣言传播与控制和涉恐谣言传播与控制的相关研究进行综述。第二部分是对涉恐谣言和涉恐谣言传播的概述,对谣言与舆论的概念进行区分,介绍了涉恐谣言的概念及其具有危害性、集中性、非直接暴力性、蔓延性和难控性的特征,相应的介绍涉恐谣言传播的概念并分析其具有冲突性议题极端化、散播与消散迅速、多是恐怖分子有意识操控、产生严重危害后果和“恐慌心理+情感共鸣”构成传播内动力的主要特征。第三部分对涉恐谣言传播的危害及原因进行分析阐述,总结出涉恐谣言传播具有危害国家安全、扰乱社会正常秩序、削弱官方公信力、加大青年群体的极端倾向和影响世界性盛会的举办五方面的危害,同时对涉恐谣言传播的原因从宏观层面的恐怖主义的严峻形势、中观层面的政府媒体责任缺失及微观层面的群体心理个人行为三方面进行深入剖析,并穿插案例实证分析对论点加以说明。第四部分从强化涉恐谣言控制的政府主导、大众媒体的参与和公众个人对谣言辨识能力的提升三个方面给出了涉恐谣言传播的控制策略及建议。在政府主导方面,需要在完善谣言规制立法体系、强化政府意见领袖作用、根据传播阶段针对性施策、强化政治宣誓增强舆论震慑、健全社会心理干预机制和整合专业辟谣平台做到源头管控六方面入手;在大众媒体参与方面,需建立舆论引导机构压缩谣言传播空间、加强互联网阵地管控和媒体自律;最后要积极普及反恐知识,提升公民应急安全意识,将重视青少年媒介素养教育同全民素质的提升有机结合起来,形成上至政府信息公开及时,中至媒体道德自律,下至民众冷静辨识的良性互动。