数学是高职院校重要的公共基础课,在当前的高职院校数学教学中,传统的数学教学模式已无法满足个性化的教学需求,在线学习系统便于更好地交流与资源交换从而被快速应用于教学中。论文通过开发数学在线学习系统建立高职院校数学在线学习模式。首先介绍了数学在线学习系统的发展概况,然后确定了系统开发过程中应用到的关键技术。在充分分析高职院校数学知识体系以及用户需求的基础上,构建了系统总体设计框架,进行了可行性分析。采用面向对象技术,对数学在线学习系统的各个功能模块进行设计,利用SQL Server完成了系统数据库管理,从而满足不同类型的用户需求,并对系统进行了初步测试与运行,验证了系统设计的可行性。结果表明,系统有效地实现了数学课程在线学习的功能,充分满足了高职学生个性化的学习需求。系统创新了教学模式,提升了教学效果,成为高职院校进行数学课程改革的重要手段。