面对全球范围日益紧张的能源问题与经济发展重大问题的巨大挑战,面对能源的可持续发展对高素质人才和科技进步的急迫需求,本文将全面分析高校在节约能源,人才培养和技术创新中所起的关键作用和高校应承担的社会责任。本文在总结国内外节能建设先进的管理经验和先进技术的基础上,结合绿色大学建设的基本理论,提出面向绿色大学建设节能型高校,本文构建的高校节能体系在内容上突出可操作性,希望能为高校的节能工程建设提供管理和技术上的指导。本文首先介绍了高校节能建设的研究背景和研究意义,并总结了国内外国家对能源的管理工作,国内外高耗能的工业企业是如何减少能源消耗来降低企业成本,综述了国内外高校节能工程建设的研究现状和简要介绍了本文所涉及到的基本理论。其次以X高校作为调查对象,从高校获取一手研究数据实证分析高校能源消耗现状和节能工作问题。最后结合建设绿色大学的基本理论和目前高校能源消耗上存在的问题,借鉴国内外其他领域和目前国内高校对能源的管理工作,构建出针对中国高校的节能体系,其中利用能源信息学的基本原理和思想,在高校的节能建设中提出了能源信息理论模型,为今后高校的节能工程建设提供了一种全新的思路和方法。本文的创新性工作主要体现在以下三个方面:(1)本文充分考虑了高校的能源消耗者和教育者的双重身份,重视大学生的节能意识,并将对学生的节能教育作为高校节能体系中的重要组成部分。这样不但对高校自身节能起到重要作用,也将对全社会范围内的节能起积极作用。(2)本文在高校能源消耗现状和节能工作问题分析的研究中,以X高校为实证进行研究,以X高校近四年的能源消耗数据和问卷调查的统计数据作为出发点进行科学而深入地分析,结合能源消耗现状分析高校节能工作中存在的问题。(3)本文在高校节能体系的构建中借助了绿色大学和能源信息学的基本理论和思想,为高校节能建设提供了全新的研究思路。