幽默无处不在。作为一种特殊的幽默形式,言语讽刺幽默也是人们交际行为中一种常见的语言现象。对幽默的研究古来有之,但大多停留在生理学、心理学和社会学的基础上。近年来,随着语义学,语用学,文化语言学等基础理论的兴起、发展和壮大,尤其是语用学的逐渐成熟,为我们今天对幽默展开深入研究提供了更宽的视野和更新的角度。但总体来说,作为语言学的分支,尽管语用学对言语幽默的研究已经比较全面,但对言语讽刺幽默的语用学研究还不够深入。本文基于前人对幽默和讽刺的研究成果,试图从语用学的角度,运用Sperber和Wilson提出的关联理论,探讨言语讽刺幽默的理解、生成过程及其交际功能。关联论为研究讽刺幽默提供了一个新的视角,为讽刺幽默的理解过程起到了指导作用。笔者认为关联论的明示推理模式及语境环境能很好地解释讽刺幽默的理解过程。在关联论的视角中,其理解过程实际上是说话人给予明示,听话人在语境环境下进行推理的过程。对于讽刺幽默的产生问题,关联论亦能作出很好的解释。由此,笔者指出有四种情况可以产生讽刺幽默:语境的前后矛盾;付出额外努力以得到幽默效果;记忆与感官系统的失谐;最佳关联和最大关联的矛盾。讽刺幽默决不仅仅只是为了引人发笑,而是在笑的同时表达某人对某事的看法。因此,在一定环境下使用一定的讽刺幽默就变得非常有必要。恰到好处的言语讽刺幽默不但生动有趣,令人捧腹,还具有传递信息和交际意图的功能,如:批判和揭示社会丑恶现象;维护尊严、消除紧张和摆脱困境;攻击及奚落。笔者认为,讽刺幽默中“隐藏意图”而非“明示意图”的运用,对其交际功能的产生起到了很大的帮助。