本研究通过对城市高中生友谊质量和同伴交往特征进行测查,阐明了城市高中生同伴关系的特征及发展特点的现状,发现了影响同伴关系的因素,提出了改善高中生同伴关系的对策。本研究选取辽宁省辽阳市的五所普通高中的730名从高一到高三的学生作为被试,以自己编制的《同伴关系调查问卷》为测试工具。研究结果表明:(1)友谊质量存在着年级、性别的差异。(2)班级11-15名的学生,人际沟通能力很强,友谊质量高于其它学生。(3)高中生与同伴交往的愿望很强,存在年级差异。交往愿望与家庭幸福感呈显著的正相关。(4)高中生择友注重对方的内在品质,性情的相投,对外在的长相、家庭情况关注很低。他们最讨厌自私自利、心胸狭窄、瞧不起人、表里不一。(5)同伴来源、数目、交往方式存在年级、性别的差异。(6)有30%左右的高中生在同伴交往中有明显的性别取向,并表现出了年级、性别的差异。进一步阐明了高中生与异性交往的原因、恋爱的学生比例及对早恋的态度。(7)有78.4%的高中生表示会与同伴之间产生矛盾。但在这些高中生中,同异性产生的矛盾跟同性相比,有更多的人认为更小。进一步阐明了高中生与同伴产生矛盾的原因、矛盾的表现形式及化解方式(8)影响同伴交往的因素最主要是个人性格,家庭、学校的教育和社会风气都对同伴关系有影响。