竞赛是运动训练的重要组成部分,竞赛又服务于训练,通过竞赛促进训练水平的提高,发现自身存在的不足,成功竞赛是运动训练的最终目的。本文采用专家访谈法、问卷调查法等研究方法,通过对少年儿童田径运动竞赛方面的专家进行访谈,对来自全国各地的一线教练员进行问卷调查,以运动竞赛学为理论基础,以全国性、各省(市)少年儿童儿童田径运动竞赛规程为出发点,对当前我国少年儿童田径运动竞赛的主办单位、竞赛组别划分、竞赛项目设置、竞赛积分与奖励办法、参赛办法等方面进行分析,分析我国少年儿童田径运动竞赛的作用。经过调查研究得出以下结论：(1)现阶段我国少年儿童田径运动竞赛形成了全国性、省市、地市、县市四级竞赛体系,实行体育部门统一指挥其他部部门(教育部门)密切配合的竞赛组织模式。(2)少年儿童田径运动员参加比赛的经费来源主要依靠体育局拨款、教育局拨款、以及运动(队)员自筹。(3)少年儿童田径比赛的年龄组别划分以国际田联年龄划分标准为依据,竞赛项目设置仍然存在没有根据青少年儿童的身体发育规律及生理特点,青少年儿童田径比赛的项目设置还是存在成人化的现象。(4)全国性、各省市陆续出现新型竞赛项目设置与参加办法,以身体素质测试与专项相结合的上海市少年儿童体育十项系列赛暨田径比赛,以激发少年儿童参与田径运动的浙江省少年儿童体育传统项目(体育特色)学校趣味田径比赛。(5)从教练员角度出发分析,我国少年儿童田径运动竞赛在选拔、锻炼后备人才、检验运动训练效果等方面基本实现其在竞赛的作用。