本研究以高校科技成果转化的现状、问题及对策研究——以沈阳师范大学化学化工学院为例为研究主题，为科技成果转化提供框架。以资源依赖理论、后学院科学理论和科学经济学理论为理论基础，分别阐述三种理论对于高校科技成果转化的解释力以及三者之间的内在逻辑。本文主要通过个案研究方法与访谈法，以定性研究方法从沈阳师范大学化学化工学院科技成果转化要素的特殊性中发现影响沈阳师范大学科技成果转化的一般性，通过调查研究得出结论，并有针对性地提出建议。
　　首先，基于文献的梳理确定影响科技成果转化的五个要素，并据此设计访谈提纲。其次，采用个案研究方法阐述沈阳师范大学化学化工学院化学工程与技术学科的学科背景;再次，分析出化学化工学院化学工程与技术学科科技成果转化的转化方式;然后，在这些方式的助力下化学化工学院化学工程与技术学科在科技成果转化方面取得了哪些成效;最后，发现化学化工学院化学工程与技术学科在科技成果转化上还存在着哪些不足。在此基础上查阅大量资料找到国外的两所高校，分别总结每一所高校的特点，总结经验得到对我国科技成果转化有哪些经验和启示。基于以上的理论假设与实证研究得出结论:
　　确定高校成果供给、企业科技吸纳、科技中介服务、制度保障、和经费投入为影响高校科技成果转化的五大要素。为提高科技成果转化效果高校应完善科技成果转化的管理体制机制，力求构建起科学研究与高等教育有机结合的知识创新体系，着手构建以企业为主体，产学研结合的技术创新体系、专业化、社会化、网络化科技中介服务体系与市场化、系统化的科技成果投融资体系。本研究结果对高校科技成果转化具有启示作用，有助于提高科技成果转化质量，期望能为国内的相关研究提供参考。