在我国高等教育繁荣发展的过程中,独立学院作为一种创新的高等教育办学机制与模式,它的快速崛起和发展极大地缓解了我国高等教育资源的短缺问题,满足了高等教育大众化的发展需求,为促进高等教育体制的改革及创新发挥了不可替代的重要作用。随着独立学院的快速发展和规模的扩大,加之各种因素的影响和制约,独立学院在运行过程中日益暴露出各种问题和弊端,因此我国教育部出台了《独立学院设置及管理办法》等一系列的政策以规范独立学院的发展。四川省教育行政部门作为独立学院的政府监管机构,对独立学院的持续健康发展起着举足重轻的作用。为更好地服务国家战略,加快教育发展步伐,四川省结合省内实际,以中央相关政策为基础,制定了一系列与之配套的监管政策。然而在实践中,省教育行政部门在对独立学院监管政策的很多方面尚未完善,缺乏明确的可操作的指导性意见,在一定程度上影响独立学院的规范化、优质化和可持续发展。从现行政策来看,专门针对独立学院的监管政策很少,存在政策缺失和不规范的现象,导致政策实施过程中存在漏洞和弊端,执行效果不理想。本论文站在四川省教育行政部门的角度,结合自身工作实际,依据公共政策理论和公共管理学理论,通过对独立学院监管政策的现状及政策执行过程中存在的问题进行分析,特别是针对与独立学院监管紧密相关的办学质量、财务和资产、校园安全防控三个方面的监管政策进行梳理和深入研究,并在此基础上提出政策的完善措施,为四川省教育行政部门拟定和完善监管政策提供参考意见。本论文在政策分析的视域下,运用历史法、比较法、文献法等多种方法,借鉴国内外相关经验,将定性与定量相结合,理论研究与实证调查相结合,实然分析与应然分析相结合,提高了论证的说服力和研究成果的可行性。本研究提出了一系列操作性较强的政策建议,并提出建立公共政策执行的激励机制、约束机制、责任追究机制以及效果评估与改善机制来完善现有监管政策,以确保政策的有效实施。本研究希望可以帮助四川省教育行政部门更好地认识到目前独立学院监管政策的特点,进而对其更好地监管独立学院有所启发,以使得政策的实施更为科学、合理、有效,同时希望借助该课题的研究,抛砖引玉,丰富有关独立学院监管研究的理论内容。